viernes, 14 de noviembre de 2014

PRESENTACIÓN





1. Presentación

Bienvenidos amigos (as)

En este blog quiero compartir algunas ideas importantes relacionadas al proceso del diplomado del CNB.
El compromiso con la Escuela Normal Bilingüe Intercultural de Santiago Atitlán es formar estudiantes en diferentes carreras que respondan a las necesidades para  que sean competitivos con una formación integral, que les permita interactuar con el mundo cambiante en sus acciones y en los distintos campos donde se desenvuelvan. Constituye el eje fundamental del desarrollo cultural, científico, tecnológico, económico y
social de la población.


En el proceso es importante la aplicación de diferentes métodos  para lograr  una escuela democrática, participativa y abierta a los cambios sociales, científicos y tecnológicos, que promueva el desarrollo educativo y de la comunidad, a partir de la diversidad cultural y lingüística, elemento fundamental para desarrollar las acciones.


PLANIFICACIÓN DE UNA EXPERIENCIA




2. Planificación de una experiencia de aprendizaje basada en proyectos.

En esta entrada comparto la planificación de una experiencia de aprendizaje basada en un proyecto a través de la participación de un grupo de estudiantes de Magisterio.

Aprendizaje basado en problemas o proyectos  es el aprendizaje que se produce como resultado del esfuerzo que realiza el estudiante para resolver un problema o llevar a cabo un proyecto.

Los planes establecen los objetivos de la organización y definen los pasos adecuados para alcanzarlos. Además los planes son la guía para que:
ü  La organización obtenga y aplique los recursos  para lograr los objetivos;

ü  Los miembros de la organización desempeñen actividades y tomen decisiones congruentes con los objetivos y procedimientos escogidos, ya que enfoca la atención de los empleados sobre los objetivos que generan resultados.

ü  Pueda controlarse el logro de los objetivos organizacionales. Asimismo, ayuda a fijar prioridades, permite concentrarse en las fortalezas de la organización, ayuda a tratar los problemas de cambios en el entorno externo, entre otros aspectos.

Comparto el plan de un proyecto.







MATERIAL SOBRE APRENDIZAJE




3. Recomendación de material sobre aprendizaje

En esta entrada encuentra un artículo,  videos provenientes de fuentes serias sobre aspecto relacionado con el proceso enseñanza-aprendizaje-evaluación que podría servirle como docente.

Son recursos útiles  para facilitar los procesos de enseñanza aprendizaje en forma individual y cooperativa.
Comparto los enlaces y pueden consultarlo también.




Es importante manejar los conceptos psicológicos fundamentales del constructivismo en los que se 
basa la Reforma educativa, para su análisis y propuestas en el proceso educativo.



http://www.redalyc.org/pdf/761/76111485004.pdf
El artículo es una revisión bibliográfica  destinada a situar el constructivismo en su contexto histórico-filosófico.





https://www.youtube.com/watch?v=4Cco2IWhI-E

Es un vídeo que trata sobre los ambientes virtuales, es interesante porque las herramientas tecnológicas innovadores,  es una oportunidad de formación en la cual incorporan nuevos conocimientos.

El desarrollo de la Internet y las herramientas asociadas al mismo rompen las barreras de tiempo y distancia permitiendo no solamente la elaboración de materiales didácticos, sino la creación de Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA).



Los AVA ofrecen una solución integral para el manejo del aprendizaje en línea, facilitando el mecanismo de interacción, el seguimiento de los alumnos, la asesoría, el acceso a los recursos y el trabajo colaborativo. El uso de computadoras y otros recursos tecnológicos de información y comunicación pueden presentar grandes ventajas para el apoyo, complemento o reemplazo de la enseñanza presencial tradicional.

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HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS



4.  Herramientas tecnológicas

Las herramientas tecnológicas que a través del diplomado trabajamos  esta el foro, wiki, el blog,  son herramientas que facilita el proceso de aprendizaje.  Comparto el link de un trabajo en foro.

Los beneficios son diferentes por ejemplo el foro, permite un intercambio y construcción de conocimientos y experiencias.

Incluyan debidamente el enlace a la herramienta para que el lector pueda revisarla.




Tutorial para crear un WIKI




Como crear un blog



A través de estos tutoriales se puede aprender y aplicar las herramientas en el proceso de enseñanza aprendizaje.

APLICACIÓN EN EL AULA


5. Aplicación en el aula

Presento algunos  trabajos que evidencien la construcción de aprendizajes. se trata de actividades que sirvió  para compartir y aprender. 


Indiquen cuál fue el reto principal de la actividad y lo que harían diferente en una siguiente ocasión.

Módulo 1

El fomento de la creatividad - popchavajay@gmail.com (popchavajay@gmail.com) (jun 1, 2014 9:21 PM)

El trabajo colaborativo - popchavajay@gmail.com (popchavajay@gmail.com) (jun 1, 2014 9:33 PM)


USO DE LAS TIC


6. Usos de las TIC para el aprendizaje permanente

Las TIC  nos ayuda a compartir  informaciones de diferente tipo por medio de la web. También permiten procesos de formación a distancia y semipresencial. las TIC resuelven barreras de distancia que favorecen el contacto con expertos a través de lecturas y recursos multimedia y el intercambio  para aprender de las experiencias de los demás.

 ¿Qué han vivido y cuáles fueron las estrategias más importantes para su formación durante este Diplomado semipresencial?

La experiencia durante el desarrollo del diplomado fueron enriquecedoras aplicando las herramientas tales como power point, foro, wiki y blog para compartir y construir la información.

Las estrategias,
Trabajos individuales
Trabajo colaborativo a traves del foro
Instrucción programada
Ejercitación
Tutorial
Investigaciones






GIF



Elaboración de GIF






Formato de Intercambio de Gráficos, GIF (Compuserve GIF), es un formato gráfico utilizado ampliamente en la World Wide Web, tanto para imágenes como para animaciones.

  • GIF se pueden utilizar para las pequeñas animaciones y fragmentos de películas de baja resolución.